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学校召开专业标准、课程标准实施情况调研会

发布:2020-04-23

4月22日下午,学校在明德楼303召开专业标准、课程标准实施情况调研会。党委书记、校长杨欣斌出席会议。相关二级学院院长、教学副院长、专业主任、专家教师代表、教务处相关工作人员等20余人参加会议。副校长马晓明主持会议。

会议首先听取了教务处关于专业标准(人才培养方案)和课程标准制定工作实施情况的报告。随后,参会代表就各学院及各专家工作组相关工作进度、困难与问题进行了分享与研讨。

马晓明表示,标准建设是学校内涵建设的重要组成部分,要高度重视、扎实推进相关工作。他提出四点工作要求:一是编制专业标准时要做好调研,做到符合产业升级发展需求;要深入研究国家标准,以国家标准为基础,做到高于国家标准;要思考并将代表产业需求的X证书标准有机融入人才培养方案。二是对于平台课程标准制定工作,要让一线教师都参与进去。三是要重质量,不能简单套用标准模板。四是要做好统筹,有序、积极、稳妥地推进标准制定工作。

杨欣斌在总结讲话中对教务处前期研究制定专业标准、人才培养方案、课程标准等模板和各学院积极推进标准制定工作表示感谢,并从四个方面提出了要求:第一,制定标准是为可持续发展夯实基础,要让技术技能沉淀下来,凝练深职模式,为后续高质量发展奠定良好的基础。第二,要持续推进宣讲工作,帮助各学院想清楚、弄明白什么是标准建设,组织好教师全员参与,做到齐步走;要紧跟产业发展,质量至上;要统筹好总体进度,力争2021年6月前完成标准建设1.0版本;要将标准建设和“说专业说课程”活动一体化,进一步说清楚专业标准、课程标准;要加强对课程内容应用的监管。第三,教务处要做好标准建设管理工作,及时解决各学院提出的问题,加强智慧化管理,打造学校统一的线上教学平台;要做知识图谱,将知识技能点碎片化,思考如何将课程的知识技能点与需求端的岗位技能点作比对,要坚持更新迭代。第四,下一步要做好教学资源的技能规范,大力推进虚拟仿真技术的开发与应用,面向实践教学征集收录案例,打造一批“金课”“名课”。

(教务处 陈 虹)